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开元棋牌刷水_玩开元棋牌输了几万_开元棋牌游戏中心英语教研组五年级研究课学习

发布时间:2016-06-27

开元棋牌刷水_玩开元棋牌输了几万_开元棋牌游戏中心英语教研组五年级研究课学习

 

5月19日上午第一节课,吴丹老师在本校五年级六班上了英语研究课,全校英语老师都参加了观摩学习。

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吴老师教态自然、语调亲切,并能不断地鼓励学生,给学生以勇气。以无私的爱心、童心去包容学生,用甜甜的微笑面对学生,使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习,推动了知识的掌握和智力的发展,达到了较好的教学效果。

 

 

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这节课通过复习展示不同的职业,练习句型:What does he/she do?He/She is a/an….引导学生借助钟表的具体时间用动词词组:goes to work 来造句。在让学生充分练开元棋牌刷水习句型的同时,学习新单词,达到词不离句的目的。通过复述,强调He/She goes to work.并板书goes to work,凸显难点。在学生了解图片人物的职业后,通过出示相应的工作时间,让学生为各种职业的人有效的激发了学生学习积极性、主动性,培养了学生动手、动脑的能力。整堂课设计不错,互动较好。

 

 

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吴丹老师能根据学生的年龄特征和本课的特点,从培养学生的语言能力入手,鼓励学生用学过的句型询问父母去上班的时间及父母的职业,新句型通过师生问答形式初学和加强,让学生印象深刻。吴老师教学基本功扎实,基本使用英语进行教学,课堂效果很好,达成了教学目标。在巩固复习部分可以进行组组或生生对话练习并且加强对课文朗读,实际效果也是不错的。

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看,孩子们充满求知欲的眼睛,高高举起的小手……课堂上的积极性被充分调动了起来。

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组长唐小琼老师以身作则,认真听课。

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本节课以词汇和句型教学为主,学习policeman,worker,nurse,taxi driver等表示职业的单词;运用句型 What does he/she do? He/She is a/an…询问他人工作情况。教师采用师生问答,生生问答的形式让学生进行对话以及对自己家人的职业进行描述。教师教学用语简洁明了,通俗易懂。

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老师们都在认真做听课笔记,为后面的评课做好充分准备。

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整堂课,教学过程详略得当,本课的重点是运用句型 What does he/she do? He/She is a/an… What time does he/she go to work? He/She goes to work at....句型询问他人工作情况以及工作时间。采取问答的形式进行教授。重点突出,学生容易接受并消化,达到了预期的教学目标。

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感谢全体参加观摩学习的老师们。更要对吴丹老师并表示祝贺,完美结束了研究课的任务,辛苦了

 

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