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该怎样批评孩子效果才会好?

发布时间:2015-01-23

           该怎样批评孩子效果才会好?

俗话说:“筷头上出逆子,棒头上出孝子。”这句话说对了一半:对孩子“严格”是对的,但是“严厉”就不对了,打骂只触及皮肉,不解决思想问题,而且会伤害孩子的身心。

孩子有缺点错误,正确的方法应该是批评教育。教育部颁发的《中小学班主任工作规定》特别提出:班主任在日常教育教学管理中,有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。同时,我国《未成年人保护法》中还规定:学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

孩子是党和国家的希望,是中华民族的希望,不是家长私有财产,父母要尊重孩子,爱护孩子,满腔热情地帮助孩子改正缺点和错误。在批评时必须谨慎说话,严禁伤害性语言。美国着名儿童学家基诺尔曾列举十种典型的伤害性语言:

1、抱怨——你竟然做出这种事,太让我伤心了。

2、责备——你又做错事,简直坏透了。

3、威胁——我和你妈妈以后再也不管你了,你想走就走吧!

4、讽刺——你可真替爸妈争光啊!居然可以考出50分的成绩。

5、哀求——我的小祖宗,求求你不要这么做,好吗?

6、恶言——傻瓜、蠢货、没用的东西。

7、贿赂——你要是都考满分,暑假带你去旅游;你要是考不好,那就在家里啃书本吧!

8、压制——住嘴!你怎么可以不听我的话!?

9、侮辱——你简直是个废物。

10、强迫——我说不行就不行。

另外,父母批评过严、指责过多,会束缚孩子的主动性、独立性和创造性,胆小的孩子会造成拘谨、怕事、胆怯,胆大的孩子会造成逆反心理:你越骂,我越要做。

因此,对孩子批评教育,要适当,必须慎重,讲究艺术。

1、要选择恰当的时机:平时,要多参与孩子的一些活动,例如与孩子一起吃饭、旅游、游戏,让孩子亲近你,你也可以更好地理解孩子,千万不要在孩子或自己情绪激动的时候批评,这时很容易失去分寸,缺乏理智。

2、要耐心地寻找错误的原因:批评教育,不要用审问的口气,要和蔼地进行沟通:“孩子,无论你做什么事,我相信你一定有什么理由,能不能把你的理由告诉我,让我帮你分析一下。”

3、批评教育要恰如其分。要根据问题大小决定批评的分量。如果是原则问题,如恶意的欺骗和反社会行为,就要严肃批评。如果是小问题,如听课不专心、弄坏东西,只须点到为止,要给予接纳和理解。如果孩子考试因成绩不理想而哭泣,这时你便说:“孩开元棋牌刷水子,我知道你现在很难过,觉得自己付出那么多都白费了,很委屈是吗?但是,那仅仅是一个分数,你对知识的积累依旧还在,一次考试不算什么,只要总结经验教训,下一次一定会取得好成绩。”或者鼓励她说:“这次你考了80分,全班第18名,那么只要下次比这次高出一分,超过一名,就算胜利!”这能鼓励孩子不断“超越自己”,不致丧失信心。

4、与孩子共同讨论,认清问题的性质和解决办法:例如“早恋”、“爱穿名牌服装”、“选择朋友”等等问题,可以让孩子先说说他的想法,然后一起讨论怎样的看法是正确的,这比父母直截了当地说出自己意见更能让孩子心悦诚服,乐意接受。

5、不要夸大孩子的错误,也不要在外人面前批评孩子的错误。不要翻老底,一次犯了错,反复批评,这会让孩子感到委屈,丧失自尊。批评时态度要平和,不能拍桌子,肢体语言要恰当。

总之,孩子在长大过程中,父母要坚持表扬为主、批评为辅的原则,重在预防,重在引导,批评要适当,实事求是,讲究方式方法,因人而异,因材施教。有错误改了就好,不要抓住不放,唠叨个没完。

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